为深化“大思政课”综合改革，推动马克思主义理论教学与现实案例深度融合，12月1日晚上，马克思主义学院《马克思主义基本原理》教研室在图书馆报告厅举办思政课“一课多师”示范教学暨集体备课会。赣南师范大学马克思主义学院李祖平教授受邀主讲，以《如何理解“商品的惊险的跳跃”？》为主题带来了一堂生动的思政示范课，马克思主义基本原理教研教师、国贸241、242班；金融241、242班；会计244班全体学生参与活动。

 本次示范教学李祖平教授采用问题式专题化教学方式，从“揭开货币之谜”“展示货币之真”“实现商品之跃”三个维度展开讲解，将马克思主义政治经济学经典理论与现实案例巧妙结合。课堂伊始，李祖平教授以“40岁C罗腾空转体180度倒挂金钩破门”的体育热点为导入，将球星突破年龄极限的“惊险一跃”与商品向货币转化的“惊险跳跃”进行类比，瞬间点燃现场氛围。他指出，正如C罗的倒钩破门需要精准的技术与时机把握，商品从生产到销售的过程同样面临多重挑战，若无法成功转化为货币，“摔坏的不是商品，而是商品占有者”，生动阐释了马克思主义理论中私人劳动与社会劳动的核心矛盾。

 在授课环节，李祖平教授结合《资本论》经典论述，系统解析了货币的起源、本质与商品流通的内在规律。他从“揭开货币之谜”入手，梳理了价值形式从简单偶然交换到货币固定充当一般等价物的演变过程；在“展示货币之真”部分，深入剖析了货币作为特殊商品的本质属性，以及其在商品经济中的双重作用；而“实现商品之跃”则聚焦于商品销售的现实困境，结合市场供需、社会分工等要素，阐释了实现商品向货币转化的关键条件。整场授课既有理论深度，又有现实温度，将抽象的经济学原理转化为可感知、可理解的生活逻辑。

 授课结束后，马克思主义基本原理教研室随即在图书馆报告厅会议室开展集体备课会。与会教师围绕“一课多师”教学模式的落地、经典理论与现实案例的融合路径展开热烈讨论。大家认为，李祖平教授的示范课为思政课教学创新提供了新思路，尤其是将体育热点、社会现象与马克思主义理论结合的方式，让原本抽象的理论变得鲜活易懂。

 “一课多师”教学模式是学院推进“大思政课”建设的重要举措，通过邀请校外专家参与授课，整合校内外优质师资资源，实现了教学优势互补。此次活动不仅让师生领略到马克思主义理论的时代魅力，更推动了教研室教师教学理念的更新与教学方法的创新。未来，学院将继续深化思政课教学改革，让马克思主义理论在生动的教学实践中真正入脑入心。

 撰稿：魏娟

 初审：肖琼；复审：罗银生；终审：谢连生